30.11.11

意外的惊喜
























去了教会的Play Group后,
我们不舍得回家,
因为汽车的泊车票还未到时间,
所以我们决定去Giza走走。
我们原本是没有目标的,只是想花一些时间,
顺便让宣炜开心一下,
他那几天放假在家也实在是闷坏了。
走着走着,有一个小丑姐姐向宣炜招手,
我们很开心看到她,
她头顶上的装饰,
向我们说明她很拿手做造型气球。
她问宣炜要怎样的气球,
宣炜讲不出来。
结果她说:“我做一个特别的给你。”
他随后拿了三条还未吹好的气球,
叫宣炜两条拿在手上,
一条放在头顶上,
宣炜很听话就照办了。
头顶放着一条气球的宣炜样子滑稽极了,
但我不敢笑出来。
更好笑的是,
当小丑姐姐将他头顶上的气球拿走后,
宣炜将他手上的气球又放在他的头顶上,
我跟他说:“不必放在头顶,拿在手上就好了。”
真是一个超级可爱的小孩!
最后,小丑姐姐做了一个唐老鸭给宣炜。
看他们的合照,
多温馨欢乐啊!
这真是个意外的惊喜!

26.11.11

新加坡之旅






































































































原本我们去新加坡是为了要看北极熊,
这是我几年前就一直很想做的事,
宣炜也是很喜欢北极熊。
怎么知道发生了一些变故,
北极熊的地区关闭了,
说是装修,
但众说云云,
好像北极熊已运回去家乡了。
唉,带着一百个可惜的心情到新加坡,
结果去了飞禽公园,
大家也很开心,
看了两场使我们感觉值回票价的动物表演,
他们将鹦鹉训练到会跟人对话,会唱三大语言的歌。
我真的是看得目瞪口呆,
宣炜也是目不转睛的。
另外一个压轴是与宣炜的二姑一起吃晚餐。
我们吃日本餐,
大人吃得非常开心,
但宣炜觉得食物不合他的口味,
只草草吃了几口。
直到甜品被端过来的时候,
他的眼睛都变大了,
那是两个很高的,不同口味的冰淇淋,
他很开心的慢慢品尝,
我第一次让他吃那么多冰淇淋,
吩咐他将冰淇淋含在口里面,
等它温温了才吞下去,
他也很乖,就照着做,
直到他满足了,
他说:我不要吃了。
我们坐飞机回家时,
他说:以后我还要去新加坡。
我问他为什么?
他说:因为二姑在那里。
新加坡之旅,对宣炜来说,
是喜乐的、满足的、新奇的,
他到现在,还记得在新加坡搭过的每一样交通工具的名称。

15.11.11

想象力







今天载宣炜放学回家时,
我们看到路旁有一辆停泊的校车(巴士)。
他问我车子怎么了?
我说可能是引擎坏了。
他说:可能是没有油了。
“没有油就不能载学生去上学了。”
“妈妈,会有一辆大罗里来,
然后很多人一起将这两辆巴士抬上去罗里,
罗里会载这辆巴士去油站,
全部人再将这辆巴士搬下来,
然后一个人帮它打油,
然后它就可以去载学生上学了。”
场面浩大吧?
小孩的想象力是丰富的。
对大人来说,
若一辆巴士没有油了,
派一个人去油站买汽油,
再倒进去巴士油箱,
不就好了吗?
何许动用如此多人来帮助这辆巴士?
但,我喜欢小孩的想象力,
天马行空的,
没有局限,
没有困难,
想做的事情,
都可以做到。
大人若有像小朋友的想象力,
我想我们大人会比较开心,
会比较充满盼望。

1.11.11

小贝贝换大贝贝


















宣炜有个小抱枕,他称它为贝贝。
从一岁多抱到今年四岁,
虽然我们有放进洗衣机洗,
但毕竟会有点肮脏,
我们一直从他三岁开始,都有问他要不要换一个大一点的,
每次他都拒绝。
我想到了某个时间,
他应该会自己想要换一个,
所以我们就耐心等这个时间的到来。
终于,有一次他看到表哥有一个大贝贝,
他跟说:妈妈,我也要换一个大的贝贝。
我说好。
但他后来又反反复复,
似乎还对他的小贝贝念念不忘。
我们再耐心等。
有一天我们去逛街,
看到有一个蓝色(他喜欢的颜色)Bear图案(他喜欢的图案),
我赶快问他要不要买一个,
他说:好,好,好!
我们买下这个大贝贝后,
就鼓励他跟小贝贝一起抱,
这样小贝贝的气味会“传”过去大贝贝那里。
我们建议他两个星期后将小贝贝丢掉,
跟他说:因为你现在已经有一个大贝贝了。
他想想后说可以。
昨天就是丢掉小贝贝的日子了,
他放学回来,吃饱玩够心情非常好时,
我提醒他这个决定。
他自己将小贝贝的布拆开,
然后将小贝贝拿去垃圾桶丢掉。
他回来我身旁时,我抱抱安慰他,
听他分享他丢掉小贝贝的感受。
他说:不舍得,刚才我要丢它之前,我Kiss它一下,
跟它说Bye Bye。
当天晚上,他比较难入睡,但没有哭,
我跟他说:如果你很难过,你可以哭出来。
他说:我难过,可是我不要哭。
我安慰他一下,就离开他的房间了。
隔天早上,他醒来时闹了一些情绪,
我知道他想起他的小贝贝,
抱抱安慰他后,
他情绪就平复了。
后来下午睡午觉时,他已经没有什么异样的表现了。
从这件事情,我学习到的功课是:
孩子要改过一些我们看不顺眼的习惯时,
给他足够的时间,时间到了,他就可以做到了。
当然我们要在旁鼓励、引导、建议,
但不要强迫他,孩子有自己界限。
这样,不但亲子之间的冲突会大大减少,
孩子也可以在一个比较喜乐、情绪平稳的环境下成长。
有些事物,就是不能急!
尤其是孩子的成长。