17.5.13

尊重孩子是独立的个体


宣炜目前开始慢慢拥有自己独特的个性,
我们教他的方式,
他不一定想跟着做。
以前他小的时候,
我们鼓励他不开心的时候,
要用言语来表达,
但他现在不开心的时候,
是怎样也不愿意开口说话的,
不管我们是温柔的问,
或是生气的问,
他就是不要将他心里的话说出来。
这样的个性其实让我很抓狂,
有什么需要或感受就说出来嘛!
有这么困难吗?
但当我想想自己,
想想他爸爸处理压力、难过的方式,
不也是没有立刻讲出来的吗?
为什么我就要求孩子要立刻讲出来呢?
也许他想安静一下,
等心情好一些了才说出来吧!
即使他到后来还是不想说出来,
我是不是可以有一颗宽大的心,
就接纳孩子要保有他的一点点隐私呢?
孩子慢慢长大,
他已经不是那个我完全可以掌控的小毛头,
适时的放手,
两个人都会生活得比较愉快。
有时是我自己害怕失去一些权利、
失去了解他的权利,
而坚持着一些孩子抗拒的沟通方式,
到头来两败俱伤。
尊重孩子是一个独立的个体,
他能够在不伤害别人的前提下,
选择他表达感受的方式。
我在学习着,还需要很多的努力。


9.5.13

在家做Playdough



之前跟着网上的指示,做了一团据说可以玩很久的Playdough,
但可能是收藏不当,
几天后就发霉了。
我看到表面有霉,
很慌张,
整团扔掉了。
心里面又很难过,
因为花了很多心血时间才做成了。
后来,我不敢在网上随意找,
坚持要跟着主日学老师的一个方法,
因为我亲眼看过主日学学生玩那团Playdough,
玩了很久,还是同一团。
据说可以玩半年!
有一天早上,我买了很多柠檬,
因为需要半杯的柠檬汁。
忙了一个早上,
我终于做了一团Playdough。
刚做好的Playdough,
每天都要玩,
才可以延长它的寿命,
我不知道什么原因,
也许是要让它一直被翻动,
里面的元素固定下来。
那个星期,
我们去那里都带着那团Playdough,
新年回家也带着它,
让宣炜和他的表哥一起玩,
大家做各种动物、食物、花、交通工具,
玩得不亦乐乎。
真的,Playdough 的寿命真的很长,
到如今三个多月了,
还可以继续玩。
终于成功了!

方法:

  • lemon juice 1/2 cup, water 2 1/2 cup, salt 1 1/2 cup, oil 1/5 cup, flour 3 cup.
    前四样材料放进锅子,慢火煮至盐融化,加入面粉,煮至干,要一直搅拌,免得沾锅。盛在大碗,冷却,揉至光滑,太拈可加面粉。刚做好前几天要每天玩。收在密封的容器里。