病中作乐

四月初，宣炜发高烧导致抽痉，紧急送院。
护士帮他用水洗澡，他才清醒过来，
大声哭泣，说不要洗。
抹干身体穿衣服后，我抱着他，
他说了第一句在抽筋后完整的话：
“爸爸在哪里？”我心才比较踏实，
回答他说：“爸爸在办理入院手续，你今晚要住在医院。”
他说：“我想回家。”
“好了就可以回家了。”
不久后，护士说医生决定要吊点滴。
我替他换睡衣后，护士嘱咐要离开病房，
我跟宣炜解释医生护士要帮他插针。
在病房外，我们没有听到哭声。
后来男护士出来说：“tak nangis pun.”
爸爸妈妈觉得宣炜很勇敢，称赞他，问他痛不痛。
他说只是一点痛。
那天晚上，我在医院陪伴宣炜，
度过漫长的一个夜晚。
那时，他的高烧已退。
早上起床后，用完早餐，
我们在病床上玩拼图、画画、阅读、
还拍了一些照片，病中作乐。
医生来巡房检查宣炜，问了很多有关他成长的过程，
也检查他的身体，之后叫我们放心，无大碍，
可以办理出院手续了。
我们赶快打电话给爸爸，叫他过来在我们回家。
拆掉点滴的针后，宣炜说：“现在比较好，
之前手指不可以动，现在可以动了。”
回家后，他还继续发烧三天，才完全康复。
在过程中，我学习即使在困境中，
依然选择相信我的神是全善的神，他会看顾保守到底。
生活中本来就有苦难，
让孩子学习在苦难中感恩，靠上帝来度过。

慢条斯理的宣炜

我是一个急性子的人，
做很多事情都要快，
包括帮孩子刷牙。
但上帝给我一个慢条斯理的孩子，
他早上起来时，
动作更是比平常再慢一点，
往往我会提高嗓子催促他要快一点，
但他觉得我这样做不太尊重他，
结果母子俩在清早便开始发生磨擦，
闹得不愉快。
后来我让他爸爸帮助他早上刷牙，
免得大家一早便带着不好的心情。
在其他时候，我学习配合他的速度，
不是要求他来配合我，
因为快慢这回事，
并没有对和错。
最近我看的一些书，
作者们都提醒我在没有对错的事情上，
不必事事要求孩子跟着我的方式来做，
要尊重他们的特质，个性，喜好。
当然，我的意思并不是让他养成人人要让他的态度，
但在某些事情上，
我会让他活出他的所是，尊重他的所是。

宣炜第一次去扫墓

我很早就跟宣炜讲好，
四岁时，他就要跟爸爸妈妈一起去扫墓了。
他说好好好。
我们说好可以让他捡垃圾，拔野草。
然后也跟他说好需要走一个小山坡，
才会到爷爷嬷嬷的墓地。
前一天晚上，我们提醒他明天五点就要起床了。
结果，他真的可以按照时间起床，
梳洗后吃简单的早餐，就出发了。
他很有毅力走上小山坡，
到达墓地时，他就很兴奋问：
我可以做什么？
我们交待他帮我门讲将捆好的野草一捆一梱丢进垃圾筒，
过后，他又很勤力拔小野草，捡小石头。
最后，他累了，坐下来休息，吃茶点。
太阳出来后，他撑起一把雨伞，
唱歌娱乐还在油漆的我们。
整理完毕，摆放鲜花，拍照留念后，
我们便下山坐车回家。
吃饱后，他睡了一个长长的午觉。
我们有称赞他很乖，
希望他从小就养成纪念祖宗的美德。

陪伴他成长

我们回来砂拉越Joseph的家乡过清明节，
住在他姐姐的家，
看到两个已进入少年时期的外甥生活非常忙碌。
除了去上学，还要出席许多课外活动，
音乐课，教会活动等。
常常是回家不久后又要出门了。
我心想，以后等宣炜上小学后，
他需要我陪伴他的时间就会减少了。
心里面感触良多，
下定决心要在现在他需要我陪伴他的时候，
多多满足他这方面的需要。
我希望当孩子长大之后，
我不会有任何的遗憾。

我们一起生病！

宣炜不喜欢学校假期，
因为他觉得在家很闷。
我特地设计了一些活动，
让他这个假期没有那么闷，
结果，我们那里都去不成，
因为我们一起生病了。
我是严重的感冒，
他是发高烧了四天，
最高达到39.6度，
整身热得像要烧起来似的，
很可怕。
我们两个人窝在家，
过了几天懒懒散散的日子，
他常说的一句话是：
“妈妈，我身体又软软了，
只有一点力吧了。”
我们有时躺在被窝里，
一起唱自己作的歌，
一起讲自己编的故事。
我觉得这一次生病，
让我们可以花很长的时间在一起，
什么都不必做，
只是陪伴对方。
后来，两个人终于渐渐好了，
学校也开学了，
结果，我们又恢复平常的作息了，
上学的上学，上班的上班，在家工作的在家工作。
今天早上，我跟他离别时，
心里又有很多的不舍...

角色扮演游戏

宣炜一向来喜欢玩角色扮演的游戏，
最近更是越扮越像，
这跟他的观察能力及语言能力的增长有关。
他跟爸爸玩医生的游戏时，
他会先听肺部呼吸声，
然后说：“你知道你呼吸时为什么有“weewee”声吗？
因为你的气管本来是圆圆的，但现在变得扁扁了，
所以呼吸时就会有“weewee”声。
你家里还有化痰和咳嗽的药吗？
有的话我就没有开给你了。”
这全部都是他生病时医生对我们讲的话，
他一句一句的学起来，
在玩游戏的时候讲出来。
另一个他喜欢玩的游戏是，
拖着一个行李（其实是他的椅子），
到旅店去登记入住旅店。
“我要Check-in，要住八天，
我要吃午餐，哪里有东西吃？
我要去上班了，哪里可以搭的士？”
我及他的爸爸要当旅店的柜台服务员，
陪他玩这游戏。
更困难的是，新年时因为陪他太多了，
他现在常挂在嘴边的一句话是：
“为什么你整天都没有陪我的？”
我说：“宣炜，新年假期已经过去了，
爸爸去上班，你去上学，妈妈在家做工，
大家已经恢复正常的生活了。”
他还是说：“你要陪我玩..."

宣炜的新年假期

由于宣炜很喜欢去上学，
当我告诉他新年一个星期不必去学校，
他的第一个反应是：我要去上学！
我为了安慰他，跟他说妈妈在家“收工”了，
不必作翻译，天天陪他玩，
陪他看书，讲故事给他听，
跟他踢球等等。
第一天，我就后悔了。
从早上一直到傍晚他爸爸回家之前，
他就讲一句话挂在嘴上：
“妈妈，你不是说要陪我吗？”
最后，我还需要叫他爸爸放工后立刻回家，
不要加班了，快点回来轮班。
第一天假期，他就说：
"在家很闷，上学没有这么闷，
上学有很多朋友。“
后来等他爸爸也”收工“后，
他好像比较开心。
但我们两个人陪一个小朋友，
有时还是觉得蛮吃力的，
他爸爸说：”我明白那天你说很辛苦了。“
今天年初二在车子里，
他突然间说：”爸爸不必上班，妈妈不必作翻译，
我不必上学，
我们出来巴杀买菜，去Shopping Center，
也很好喔！“
我心里开心，孩子终于觉得假期好了。
但他最后的结论是：
”但是，我告诉你，
还是爸爸去上班，我去上学比较好，
在家里很闷！“
”我们去Shopping也闷吗？“
”去Shopping也闷。“
我无话可说...
但是有一点我倒是肯定了，
我的孩子喜欢在群体里学习，
喜欢热闹的环境。